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作品名稱:女力POWER崛起

學生姓名:女力POWER崛起

學  校:建安附幼

指導老師:建安附幼

詳細說明

一開始淑雯教授先帶著我們釐清性別平等的基本概念,進而以 SHERO 為今年性平研討的重點,透過研讀及分享《Little People, Big Dreams》繪本,不但開啟自己將性平的觀點擴大至女性力量在不同領域的發光發熱,也將每次在研討會學習到的想法帶回幼兒園,藉由繪本的導讀,希望能給予幼兒一個典範支持力量,鼓勵他們勇於表達和和創造,萌發屬於自己SHERO的種子。 在力君老師介紹的各種桌遊裡,我們不但學習到各種遊戲的玩法,也藉由工作坊學員們的腦力激盪,思考是否還有其他的玩法,並試著將性平的元素融入,設計符合我們議題的桌遊。希望讓幼兒可以透過遊戲的方式,覺察自己的情緒,培養尊重和表達的能力,進而深化性平的概念。 隨著社會的多元發展,身為一個專業幼兒園老師,對各種性平議題都須謹慎處理,在教學的過程中也時常提醒自己避免出現性別刻板或性別歧視的言語。在這次工作坊研討的過程中,對性平的認知有新的觀念和體悟,期許自己在引導幼兒性平的認知上能更客觀,從生活中落實,而不是淪為喊口號或是應付教學設計而已。

作品名稱 作品
女力POWER崛起 作品女力POWER崛起
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