鎖住主題-女力繪本故事讓我們在職場或日常都可以放在心裡，適時拿出來提醒自己，任何孩子的願意嘗試，我們都可以盡力的協助他，不要先過度設想結果或受性別限制，先是 支持與陪伴他勇敢的探索是最好的開始。 讓自己回歸到教學職場時是可以以有趣且多元的教具豐富自己的教學資源，落實讓孩子在遊戲中學習的理念，也開啟自己對於桌遊的好奇心，希望可以再持續接觸各式桌遊，讓更多教學主題以多樣型式引導給孩子學習。 學具及教材研發的過程中，好喜歡老師與各學校學員互相腦力激盪，不吝提供各項靈感或資源的學習氛圍。在這過程中，也一再顯示出很多性別刻板觀念是已經存在心中了，真的需要多練習和提醒自己檢視、釐清或修正，讓自己在教學進行理念傳達時可以更加圓融及適切。 性別意識與性平議題真的是無處不在，小小一句話、生活日常一件事等可能就透露出意識的瑕疵，所以學習用更多元的思考層面去看待事件，是很棒的一件事情。或許沒有一件事情可以呈現出百分之百的平等，但我覺得是可以盡可能學習到讓每個人都是可以舒服地接納，獲得舒服的尊重。